【实践小分队】你是草甸上的花

手机没了信号，我们进山了。
    登山的过程要比想象得艰难。没有石阶，没有扶栏，完全是踏着自然的山路攀爬上去––以树根为阶，以树枝为栏，一切工具都是自然之中的，这使得你感觉到有一种更深入的参与感，你是天然的，你也成为这自然万物中的一部分，没有人工的辅助，因而这个登览的过程更像是你与大山的一次对话。山中草木并无要怜惜你的样子，你在它们眼中再寻常不过，你只是一个途径的生物，与一只在叶脉上行走的昆虫并无两样。
    随着攀登高度的增加，鸟瞰的风景也便更美妙了，然而来不及多停留驻足、拍照，因为贪图赏景容易导致失足跌倒等危险情况的发生。大家一路上相互提携，嘴上互相叮嘱着：“小心点儿，这路滑。”尽管汗流浃背，依然不肯停歇，因为听下山的人手拿着花束说：“山上的风景真美！”
    抵达山顶，将是怎样的感受呢？心底的憧憬与想象占据一切，劳累倒显得次要了，一路抛到了脑后。是一望无际的花，在那里尽情吸吮高山的雨露吗？还是云霭缠绕，宛若仙境的一片静美呢？峰回路转，终于抵达，只见碧草无垠的山头懒洋洋地倚在那，只有少许灌木，花朵也比想象的稀疏些，然而鲜亮，像孩童的眼睛。云朵飘在远处的山腰，远山如黛，赭蓝色的剪影隐于云间。正应了樊老的话，这是仙人的住处。
    樊老一路上成为我们心中的一道独特的“人文景观”。本来汗流浃背的我们，看到登山队伍中竟有樊老的背影，顿时更加“汗颜”。老教授步履轻健，一派矍铄，遇人夸奖他身体好时，他便笑称自己也曾是一个放羊娃。一路上，他时常赞叹秦岭自然风光之美，面对秦岭总是一脸享受的样子。作为陕北人的他，对陕西、对秦岭的热爱同陈忠实一样朴素强烈。
    山上的草甸这样绵软，你开始感觉到那种自然界对你的珍视和庇佑。温情、湿润，即便你从山坡上滚下来，也不会觉得疼痛和恐惧，草的手指是这样温柔地抚触着你的身躯。当你站在草甸之上，因着这人世间最柔和的托举，“一览众山小”的时候，你会更加深刻地体会到“秦岭生态文明教育”的核心思想––天人合一。只有人与自然和谐共处，才能“山高我为峰”，创造一个又一个奇迹。
    再好好享受享受这里的山花欲燃、云卷云舒吧！下山之路，我们面露不舍之情。再仔细地观察一下每朵花、每片竹叶、每棵不知名的草。多想贪婪地记住每一朵花、记住每一个途径的她。还是不禁要采一束山花，无论它们是否终将凋谢。再美妙一会儿吧，还是天真地挽留这份纯净的愉悦。再多呼吸几口这里的空气吧，清爽得宛如吸入了天际的蔚蓝；再多抚摸几下这里的小溪，泠泠脆响中递与你透亮的澄澈与清凉。从行走于山到融入于山，从有我之境到无我之境––只有这种亲历的行走才能让人了悟陶潜“悠然见南山”的至美意境。天人合一、物我两忘在这里不再是空洞的说辞，它是人类心底热烈的呼求、是人类对自然最忠实的赞美。
    终要走下山，挥别草甸––果然“上山容易下山难”。此处之难既有路途崎岖的缘故，亦有人心眷恋的因由。从高处望，草甸上的人们头戴草帽，像山间稀疏的花朵，散落其间。离开平缓，步过泥泞，穿过树林，躲开错误的岔路，在各种奇形怪状的石头上跳跃，或轻快，或笨重，无论如何，都谱写着一曲独属于自己的山歌。用脚步丈量高远，用生活丈量人间，从平凡处落笔，起于平地、起于平凡，怀着最朴素热忱的爱追求梦想，上下求索，这是登山教给人的信念；能上能下，能走向辉煌的巅峰，也能走下辉煌回归平凡，这是登山教给人的智慧。
    “哈哈……”一个头戴花环的女孩看到我流着汗终于走下山来，笑着看我。我也没有理由地笑起来。我说：“你头上的花环枯萎了。”她说：“这是别人送给我的，不能摘下。”我又笑了，她也笑了起来。
    是啊，枯萎了又怎样呢？你看她正笑意盈盈的把这些枯萎和黯淡––
    带往春天！