班级建设|社会学2102班学风建设主题班会纪实

为促进班级凝聚力，提升学术能力，社会学2102班先后在N8205、N6311举办三次学风建设主题班会。会议由班主任豆书龙老师主持召开，三次学风建设主题班会主题分别为“朋辈经验分享交流会”“学风建设主题班会”“本研贯通推进会”。三次学风建设主题班会各有侧重、互有关联，有助于激发同学们对学习、学术与职业发展的兴趣，引导他们积极面对未来挑战，过上“过程内卷、结果躺平、无愧自己”的大学生活。

朋辈分享交流会：保研、考研和实习经验分享

5月17日，我班与社会2101班合作开展，共同举办朋辈经验分享交流会。该交流会共邀请3名社会学专业学姐，依次从保研经验、考研经验和实习经历三个方面为大家进行经验分享。保研经验分享主要从英语学习、科研项目参加、专业知识复习、操作技能复习和个人问题准备进行介绍；考研经验分享则从目标院校选择、公共课准备和政治备考后置等角度展开；实习经历分享需从招聘平台选择、朋辈老师请教以及不同岗位尝试等方面分享。

学风建设主题班会：课程学习、体能锻炼与心情愉悦

为推进班级学风建设，打造学术型班集体，社会学2102班于5月26日举办学风建设主题班会。会议主要分为工作选择引入、班级建设工作重点、文献阅读经验分享、优秀同学榜样示范四大部分。一是工作选择引入部分，豆老师首先抛出了一个问题：如果面对10个offer，你会如何选择？大家共同探讨一个问题：是想要权力，还是想要金钱，或是想要获得自由、名望？是想要考研、读博，还是直接就业？这个问题旨在引发同学们思考自己的职业规划与兴趣偏好，并互相分享各自的观点和想法，激发大家对未来职业发展的思考和规划。二是班情调查部分，通过一项班级调研，同学们填写调查问卷，了解班级同学的未来规划和打算，包括就业、考研、留学等方面。这项调查将为大家提供一个更清晰的了解班级同学的机会，促进交流与合作，也为班级后续的活动规划提供有益参考。三是工作重点介绍。在会议中，班主任豆老师重点强调课程学习的重要性，并为同学们分享一些学习技巧和方法，帮助他们更好地应对学业压力。同时，会议还强调体能锻炼的重要性，提倡同学们积极参与体育活动，保持身心健康，享受大学生活的愉悦与充实。四是经验分享。社会学2002班周静同学分享自己在备考大二下学期各门考试中的经验和方法，通过分享自己的备考计划、学习方法和时间管理技巧，帮助其他同学更好地应对考试压力，取得优异成绩。

本研贯通推进会：写作经验分享、分享软件应用与论文任务分工

为创新推进本研贯通机制，社会学2102班于5月26日召开本研贯通推进会。会议主要分为论文写作经验分享、数据分析软件应用、论文任务分工三大部分。论文写作经验分享部分，分别由社会学2002班周静同学和劳保2001班刘欢颜同学分享如何以本科生身份发表CSSCI论文的过程、经验、体会和心得，激发了同学们的学术研究热情，数据分析软件应用由2021级农村发展硕士董慧妹分享如何运用citespace软件的技巧和方法，而豆老师则分别从主流政策派、学术理论派和基层实践派三个角度介绍研究的6种范式，并对科创项目团队进行学术论文的任务分工。本研贯通推进会的召开，将激励诸位同学在学术研究方面积极探索和尝试，提升其学术能力和研究潜力。据统计，社会学2102班本研贯通创新小组已发表3篇CSSCI论文，6篇学术论文，取得一定成效。

最后，班主任豆书龙老师以鼓励和寄语的形式结束会议。他希望同学们能够过一个充实而有意义的大学生涯，追求过程中的成长与进步，避免只追求结果而忽视了过程的重要性。他鼓励同学们勇敢探索，无愧于自己的选择和努力，度过一个“过程内卷，结果躺平，无愧自己”的大学生涯。我们相信，在班级的共同努力下，社会学2102班将培养出更多具有学术潜力和创新能力的优秀学子。我们期待下一次的活动，共同见证每个同学的成长和进步！

编辑：李春雨

终审：侯东丽